为贯彻执行《昆明理工大学关于制定2025版本科人才培养方案的指导性意见》文件要求，落实国家教育数字化转型战略，推动人工智能赋能教育变革，培养适应数字经济和未来产业需求的高素质创新人才。2025年5月23日上午，我院农机系在农工楼303会议室召开农业机械化及其自动化专业2025版培养方案专家论证会。

   论证会邀请中国农业机械化协会原会长刘宪研究员，黑龙江八一农垦大学衣淑娟教授，河北农业大学郝建军教授，黑龙江省农业机械工程科学研究院蔡晓华研究员，以及玉溪新天力农业装备制造有限公司正高级工程师施郭健等5位专家参加会议，就培养方案的可行性展开论证。会议由张兆国教授主持，学院院长杨启良、副院长梁小波和农机系全体教师线上线下共同参会。

会上，王成琳副教授从专业定位、培养目标、毕业要求、课程体系和实践环节等方面，向各位专家汇报了新培养方案的修订思路与进展。与会专家对方案进行了深入研讨，并提出宝贵意见。刘宪研究员指出，课程体系应强化“工程技术—生物技术—农艺技术”交叉融合，夯实学生对土壤性能、生物防治与农机安全的综合理解。郝建军教授建议增设“农业人工智能技术与应用”、“智慧农业”等课程，推动创新实践聚焦智能农机领域。蔡晓华研究员认为加强“农业基础课”、“单片机原理”、“三维设计”等课程建设，并在实践教学中引入3D打印技术，提升学生的数字化设计与快速制造能力。施郭健高工提出，依托高校与科研院所共建“农机—农艺”融合课程，增加“土壤力学”课时，强化土壤与农机相互作用理论教学。衣淑娟教授指出在选修模块融入高原特色智慧农业实践环节，强化数据分析与人工智能技术深度融合。杨启良院长提出，云南山地坡陡、土壤黏重，作业条件复杂，应加强仿生原理教学与智能平台建设，将劳动教育纳入必修课程，全面提升学生工程实践与创新能力。

专家组一致认为，本次方案修订方向明确、举措务实，紧贴学科前沿与区域需求，具有良好可操作性。同时对课程体系、知识图谱和能力图谱优化提供了宝贵建议，为专业培养目标进一步明确、专业地区特色进一步凸显奠定了坚实基础。会议最后，张兆国教授代表学院感谢专家组的悉心指导，并表示学院将充分吸纳意见建议，持续完善人才培养方案，助力培养具备数字农业与智能农机相结合的高素质复合型人才。